Gerak Jalan Tingkat Pelajar, MTsN 5 Banyuwangi Mengikutkan 14 Regu
Cluring (Humas) – Dalam rangka mengisi HUT RI ke-78 Kecamatan Cluring mengadakan gerak jalan tingkat pelajar SMP/MTs, SMA/MA dan diikuti pelajar di wilayahnya. Sejumlah 14 Regu terdiri dari pa/pi dari MTsN 5 Banyuwangi ikut serta memeriahkan kegiatan tersebut, Selasa (22/08/2023).
Kegiatan gerak jalan ini dimulai start di depan SDN 4 Cluring yang berada di Dusun Trembelang dan finis di Selatan Lapangan Sraten. Pemberangkatan barisan oleh Sekcam Cluring Titik Handayani tepat pukul 13.00 WIB.
Regu perdana sebagai kehormatan adalah 4 barisan dari SMPLB dan SMALB yang berada di wilayah Kecamatan Cluring. Tidak lupa dalam barisan tersebut ikut serta dengan barisan tersendiri para gurunya.
Barisan berikutnya adalah regu gerak jalan pelajar sesuai nomor undian yang diambil satu hari sebelumnya di panitia Kecamatan Cluring. Sesuai nomor undian yang diambil, MTsN 5 Banyuwangi mendapatkan undian nomor urut pertama, disusul dengan regu barisan dari sekolah lain.
Sedangkan nomor urut berikutnya sesuai undian rentangnya cukup jauh.
Cuaca yang panas cukup membuat wajah regu gerak jalan berkucuran keringat. Namun hal ini tidak membuat semangat mereka kendur dan tetap berjalan dengan sigap dan tertib.
Gerak jalan tahun ini, pembina dan pendamping regu dari pihak guru masing-masing sekolah/madrasah dilarang mengikutinya. Semua peserta dibiarkan mandiri.
Hanya OSIM yang boleh mengikuti dengan membawa peserta cadangan sebagai antisipasi jika ada yang kurang sehat dan tidak fit fisiknya perlu diganti. Tidak lupa anggota PMR mendampingi dengan membawa obat-obatan sebagai P3K untuk siaga.
Dari segi positifnya, hal ini dilakukan demi keadilan dan netral dari penjurian dan penilaian. Selain itu para pemuda dari organisasi intern sekolah difungsikan secara maksimal sebagai pembelajaran para siswa dalam menghadapi dan menyelesaikan permasalahan yang ada dalam kehidupan nyata.
Selain itu, mendidik untuk berlaku mandiri dan bertanggungjawab secara dini atas segala tugas yang diberikan kepada mereka, juga mereka memahami dan mengalami pembelajaran yang bermakna dan berkesan dalam hidupnya. (NI)
